Schülerin aus Westerkappeln für Tiere in Not

Schülerin aus Westerkappeln für Tiere in Not:

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Westerkappeln. „Pferde machen einfach glücklich“, findet Larissa Jaschinski. „Ich bin gern mit ihnen zusammen.“ Ein guter Grund für die 15-Jährige, sich auch für Pferde, die Hilfe brauchen, einzusetzen. Seit ein paar Monaten arbeitet sie unentgeltlich für den Verein SOS-Pferdehilfe NRW. Ihr Einsatz ist Teil des Schulprojektes „Sozial genial“ am Kardinal-von-Galen-Gymnasium in Mettingen.

Der Arbeitsort von Larissa Jaschinski ist eine Pferdewiese mit einem Offenstall. Ausmisten, Saubermachen, Heu und Stroh nachlegen und Füttern, das sind ihre Grundaufgaben. Wenn die erledigt sind, geht sie mit den Pferden spazieren. Hört sich merkwürdig an. Pferde sind doch zum Reiten da. Doch die Tiere, die zur SOS-Pferdehilfe kommen, sind meist eingeschüchtert und haben Angst. Sie müssen oft nicht nur medizinisch versorgt, sondern auch seelisch aufgebaut werden. Mit dem Spazierengehen macht Larissa sie mit ihrer Umgebung vertraut, gewöhnt sie an Straßen, Häuser und laute Autos. „Wir päppeln sie auf“, erzählt die Schülerin aus Westerkappeln. „Sie können ganz viel lernen, denn sie sind für alles offen. Später sind sie gut für Familien.“

Die Tiere werden, wenn sie gesundet sind, gegen eine Aufwandsentschädigung, die die Behandlungskosten deckt, an Pferdefreunde abgegeben. Erst im vergangenen Jahr gründeten Ronja Hackmann und Diana Stall den Verein SOS-Pferdehilfe NRW in Ibbenbüren. Das Ziel der Frauen ist, Pferden, die in Not geraten sind, ein besseres Leben zu bieten.

Die pferdebegeisterte Larissa entdeckte die Hilfsorganisation zum richtigen Zeitpunkt. Als sie sich eine Dienststelle im Rahmen des Schulprojektes suchen sollte, stellten sich die Frauen der SOS-Pferdehilfe auf dem Reiter- und Pferdeflohmarkt in Recke vor. Die Entscheidung für diese Arbeit war schnell getroffen: „Ich fand das toll.“ Das Projekt „Sozial genial“ des Mettinger Gymnasiums ist an den Religionsunterricht gekoppelt. Doch seit November findet der Unterricht nicht im Klassenzimmer statt. Jeder Schüler der neunten Klasse hat sich eine Dienststelle gesucht. Bis in den Februar hinein sind die Jugendlichen dort unentgeltlich im Einsatz.

Ohne das Schulprojekt hätte sie nicht den Mut gehabt zu fragen, ob sie bei der SOS-Pferdehilfe mitarbeiten könne, gesteht Larissa. „Das würde ich bedauern. Es macht total viel Spaß.“ Und dann meint sie weiter: „ ‚Sozial Genial‘ schickt uns raus. Wir müssen selbstständig sein, auf fremde Menschen zugehen und mit neuen Situationen klarkommen.“ Das sei definitiv anders als Schule, meint die 15-Jährige, wirkt aber recht zufrieden dabei.

Nach einem besonderen Erlebnis in der Praxisphase gefragt, erzählt die Schülerin von dem Wallach Purple Rain. Er ließ sich nicht einfangen oder anfassen. „Ich weiß nicht, wie sie ihn überhaupt auf die Wiese gebracht haben“, wundert sich Larissa. Zwei Stunden lang beschäftigte sie sich mit dem Tier. Lockte ihn, ließ ihn herankommen, Vertrauen gewinnen, bis sie ihn schließlich halftern konnte. „Ich habe ihn gelobt, abgehalftert und das immer wiederholt. Nach zwei Stunden konnte das jeder von uns mit ihm machen. Das war schön.“

Für Larissa geht die Praxisphase des Projektes bald zu Ende. Wie ihre Mitschüler wird sie einen Bericht über diese Zeit schreiben und ihre Arbeit bei einem Projekttag vorstellen. Die 15-Jährige hat sich jedoch entschieden, weiter bei der SOS-Pferdehilfe mitzuarbeiten. Und sie hofft auch, dass sich im nächsten Jahr einer ihrer Mitschüler für diese Arbeit begeistern kann.

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